为积极探索用社会主义核心价值体系引领学校意识形态工作的有效途径和办法，弘扬主旋律，聚焦发展学生核心素养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期，我校启动了活动课程教学改革，结合学生的兴趣和特长需求，成功开设了体育运动类、技术类、心理艺术类、学科拓展类等丰富多彩的活动课程。

日前，学校第一阶段的活动课程已接近尾声，为深度推进课程改革，增强实效性，助力育人模式转型，提升学校办学品位，学校在11月15日下午举行了高二年级活动课程汇报展示。

本次活动课程主题广泛，形式多样，动静结合，班级融合，共创互生。

声乐组以优美婉转的《大海啊，故乡》开启了整个汇报活动；化学组以新奇的实验打开了科学世界的大门；创客组更是迫不及待地为同学们展示他们的奇思妙想；外国文学组则以生动的解说为同学们勾勒出一幅文学诗画的篇章……

缜密的思维、深刻的思考，是数学组同学在探索数字与逻辑的奥秘；前事不忘后事之师，是历史组的同学在“战争与和平”中总结的历史教训；维护生态多样性，理解基因遗传，是生物组同学在分享生物实验；保持心理健康，那是心理组同学在讲述心理的秘密；哲学让生活更美好，是哲学组的同学展示的生活智慧；摄影组的同学则将我们带入摄影的天堂；挥毫一展意气风发志凌云，造就灵秀隽美附中学子心，油画组和美术组的师生们则直接带领大家进入不同风格的画作；编程组大咖们则以一串串代码展现了整个互联网世界……

低头、舒展、深呼吸，动作一气呵成，这是瑜伽社同学在彰显青春活力；旋转飞舞的身姿、腾空跃起的表演、跳跃强烈的节奏将全场氛围推入高潮，这是啦啦操同学们的青春在飞扬，是街舞社这群精灵们在起舞，是羽毛球健将们在挥洒汗水……

汇报在“电子的奇妙与制作的手巧交汇在一起”环节中完美结束。全体学生踊跃参与，现场气氛热烈，好评如潮。

活动课程汇报中，附中学子在展示自我的过程中遇见了更好的自己。凡益之道，与时偕行，我校时刻紧跟新课改的步伐，推动实践创新，牢记“以生为本”，为学生综合素养的提升提供平台。未来，我校将以价值引领、课程设计和社会化融合目标等描画学校特质，为培养“全面发展的人”继续前行。

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