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2014年8月9日，我校担任新学年班主任的全体教师，在邃科馆北阶梯教室进行了为期一天的班主任校本培训。

在教育改革成为必然的当下，一所学校的成功，需要新的教育理念与方法，更需要新型的教育者。班主任队伍则是新型教育理念得以贯彻的中坚力量。因此，培养具有新型教育理念的新型班主任已成为学校发展中的一项迫切任务。

严济良校长首先作了题为《积小善，成大气》的讲话，他从我校校训中的“求善”二字谈起，讲述班主任工作教育学生“积善成德”的重要意义，从教育要有信念，教育要有思想，教育要有特色，教育要有韧性等角度分别阐述了我校“大气育人，育大气人”的宗旨。

随后，常州市北郊中学的俞群祥副校长向全体班主任作了《践行立德树人使命》的专题讲座，向大家介绍了北郊中学在教育和教学中的种种做法。俞群祥副校长将教育人的理想与幸福表述为“走进生活，严守教育的根基；走进生命，严守教育的本源；重塑信仰，恪守教育的灵魂”，特别强调学校教育应重视“德育的真实性，学生的体验性，活动的生活性”，通过学生处、年级部、班主任三个层面的校园文化宣传和展示，帮助学生尽快产生对校园文化的认同感，再辅之以制度的保障和有体系的评价，让学生在校的每时每刻都充满奋斗的动力。

下午，在高考中书写附中新高度的2014届高三班主任团队和全体班主任分享了他们的工作经验，2014届高三年管会的束荣盛主任作了《齐心聚力，铸就辉煌》的发言，他首先提出了班主任工作的基本要求，即严济良校长一直强调的“四强化四落实”——强化文明礼仪，落实到言行举止；强化规范意识，落实到衣食住行；强化学习指导，落实到一人一策；强化道德修炼，落实到志愿服务。随后束荣盛主任介绍了2014届高三“文化引领、目标设计、主题活动”三管齐下的工作思路，鼓励班主任进行工作的整体设计，通过责任意识、担当意识、服务意识的培养，营造班主任的奉献精神和团队精神，从而形成一个班集体的“班魂”，让共同的奋斗目标，正确的集体舆论，和谐的行为准则，奋进的合作团队一起去“唤醒”学生的生命。2014届优秀的班主任代表蒋银坤老师，杨天宝老师，高建国老师也和大家分享了他们各自不同的工作方式和反思。

接下来，老师们以年级组为单位，分小组讨论了新学期的班主任工作目标和具体计划。最后由李岚副校长对全体班主任作了《学校心理健康教育的实践与启示》的报告，向班主任展示了当下学校心理健康教育的背景、实践与反思，介绍了目前学生中急需解决的几大心理需求，要求全体班主任教师做到“倾心、真心、贴心”，让每个生命在心理健康的教育中熠熠生辉。