为进一步深化“三新”背景下的教学改革，加强教师队伍建设，打造教科研品牌，推进学校高质量发展，经校长室研究决定，学校举行了主题为“追求真实而完整的课堂学习”的暑假第一阶段校本培训活动。
在7月2日上午的暑假校本培训开班仪式上，卢廷顺校长作了题为“深化研究，持续改进，再创佳绩”的专题报告。卢校长回顾了学校在上一个学年度取得的教育教学成绩，并展望了学校在未来教育教学改革中的发展方向和目标，强调持续探索和实践“追求真实而完整的课堂学习”的理念在我校教学改革中的重要性和必要性；强调课堂教学应以学生学习为中心，要关注学生的全面发展，注重培养学生的学科素养和关键能力；强调要全面剖析学科教学存在的问题，持续改进，以扎实基础推动学科关键能力提升，以持续的获得感激发学生的学习内驱力。
各备课组组长在教研组内进行了秋学期各课型分课时学案、作业样例展示，随后各备课组组员进行了各课型分课时学案、作业样例修改。7月2日下午，各备课组长就秋学期教学课时及教学进度安排进行了汇报。接着，备课组成员分文理科集体打磨各课型分课时学案、作业样例。信息通技音体美心实验教研组讨论特色校本课程群设计方案并择优进行了汇报。
7月3日上午，凌翔、胡丽媛、王鑫、王磊等四位老师以“教学评一体化研究”为主体，分别就语文、数学、英语、化学学科进行了教学经验分享。随后，各备课组组长又进行了各课型分课时学案、作业样例（修改稿）展示。
7月3日下午，翟元国副校长作了题为《科技赋能，智慧教学——组卷系统应用》的专题讲座，接着，各备课组就各课型分课时学案、作业样例（定稿）进行了分文理科展示，各备课组成员继续分组编写各课型分课时学案、作业。信息通技音体美心实验教研组开始讨论秋学期特色校本课程群设计方案。
7月4日上午，图书馆报告厅集中，王建军副校长宣布新学期各年级人员安排以及新备课组召集人，随后全体教师按新备课组在毓秀楼各教研组集中教室讨论编制学案，作业纸，学案编制日程进度安排；信息通技音体美心教研组讨论秋学期特色校本课程群设计方案。7月4日下午，各备课组分文理科展示秋学期教学计划与课时作业设计，吴梦雷副校长和袁玉英副校长分别在理科组和文科组进行了专家点评；信息通技音体美心教研组也确定了秋学期特色校本课程群设计方案。
7月4日下午5时许，王建军副校长就我校暑假第一阶段培训进行了总结：王校长肯定了本次校本培训在教师教学理念的更新、教学技能的提升、教育情怀的深化等方面的重要作用；并鼓励教师之间加强交流与合作，共享教学资源，共同推动学校教育教学事业的发展。
此次培训不仅让教师们在专业知识和专业技能上有了显著的提升，而且让大家以更加饱满的热情和更加专业的素养投入到暑假教研工作中去。
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