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为进一步提高课堂质效，打造真实而完整的生动课堂，4月25日上午，市直学校高中语文新教师工作坊第七次研修活动在我校举行。

青年教师张亚韬开设了题为《瞻前顾后通逻辑，“表里”一致补佳句之补写句子题作答策略与迁移运用》的研究课。张老师通过“尝试命题”等创新设计，引导学生厘清补写句子题的命题思路和作答思路，建立清晰严谨的知识体系。

课后，青年教师工作坊指导教师、我校语文组教研组长陈中老师就活动设计、备课思路与课堂预设等问题开展了详细深入的研讨和指导，同时指明了提升方向与解决路径，以促进青年教师更好、更快的成长。

凝心聚力共研讨，携手并进促提升。通过不断的课堂研磨与精准研讨，我校青年教师在一次次深思锐评中砥砺奋进，在教学实践之路上求真务实，努力开启教育教学质量提升新征程。