? ? ? ?9月23日，江苏省课程基地指导小组对我校“基于模型建构的科学课程基地”进行现场调研指导，指导专家包括省社科联副主任王淑芬博士、无锡市教师发展中心主任佟柠博士和江阴教育局副局长王健博士。扬州市教育局基教处处长赵云全程参与了调研指导。校长张天若，副校长李岚、王建军、钟志健，教务处主任张兆祥全程参与了本次汇报交流活动。
? ? ? ?首先，专家们听取了课程基地建设情况的汇报，教科室副主任吴红漫从教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、教师发展、学生发展、建设成效、资金投入8个方面对课程基地建设进行了全面阐述，充分展示了我校物理、化学、生物、地理学科教师在基地建设中付出的辛勤劳动和取得的丰硕成果，汇报中生动的课程建设学科课例、充实的建模课程活动、丰富的学习平台课程，让专家们感受到课程基地建设给学校带来的教与学方式的变革，感受到我校鲜明的教育环境特色，感受到学校在社会支教、教师培训、学生竞赛等活动中彰显模型建构思维的魅力，扩大了我校理科教学在省内外的影响力。
? ? ? ?上午第四节课，专家们循着金桂的沁香来到了科学课程基地的体验馆，现场观摩了高二（6）班的一节自主体验课程，学生们自发组成的建模小组，分别在向东、杨绍兵、张琰和周楚怡四位学科老师的指导下，完成了《自由落体运动模型、共振模型、正态分布规律模型建构》《“氢火箭发射”中的能量转换》《孟德尔遗传定律模型、血型遗传模型、脑电波应用模型建构》和《化石与生物演化模型建构》4个主题的建模探究，学生踊跃参与自主完成各项研究和交流，在科学模型建构的思维引领下研讨论证，呈现出个人表达、学科认知和协作交流的学科素养，给观摩的专家留下了深刻印象。
? ? ? ?在课程基地建设汇报的总结会上，佟柠博士认为我校科学课程基地聚焦科学学科的核心素养，在实现育人方式转型中彰显了特殊的价值；王健博士认为我校的课程基地视野广阔，成果突出；王淑芬博士认为我校通过课程基地的建设，带动了全理科教学的革新，不仅能展现学校顶层设计中高屋建瓴的教育风范，更呈现出全体师生兢兢业业的教风学风，我校文化积淀厚重，气韵非凡。
? ? ? ?赵云处长认为我校是全市唯一一所拥有三个省级课程基地的高中，始终是课程基地建设的领跑学校，我校的课程建设的引领力一直在线，他也希望我校在此次科学课程基地建设中能有新突破，达到新高度。
? ? ? ?在聆听专家的建议之后，课题组主要成员对课程建设的理解更为深刻，也纷纷表示将在学科融合融通方面、师生共建课程资源方面以及提升学校核心竞争力等方面，进行更深入的研究和更充分的实践。我校也将进一步加强科学课程基地建设，抓住机遇，挑战未来，登高致远，阅揽更美的风景。
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