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    五一节前，我校操场着实热闹了几天：上千个红黄与蓝白身影在这里奔腾、跳跃，呐喊声、鼓掌声接连不断……原来学校教务处、学工处、年管会以及体育组正联手组织全校高一、高二年级学生耐力监测活动。

耐力跑在《国家学生体质健康标准》测试项目中是高中生有着害怕心理的运动之一，也是素质基础较为薄弱的项目之一，如何帮助学生树立自信，克服困难，挑战自我，提高运动能力和水平是广大体育老师应该着重研究的课题。为了更好地促进学生健康意识的形成，学校采取了以下措施：一是利用冬季大课间和体育活动课时间，有组织的进行跑操运动；二是开展跑操优秀班级的评比，提高班级凝聚力；三是在春季进行跑操优秀班级的展示；四是举行学生耐力跑监测活动，教务处统一安排，学生部和班主任动员与督促，体育教师精心组织。

几天的耐力检测活动，学生们积极主动、全力投入，组织方也按规守序、通力合作。测试结果表明，大部分学生的耐力、体能都有明显的提高。这不仅为体育组的老师们今后进一步探讨有效的组织与训练工作提振了信心，更为学生的综合素养提升增加了内涵、提供了保障。