开学至今，经过一系列选拔与考核后，我校每个班级都选出了班级心理委员。为进一步培养学生的心理健康意识，加强心理支持体系的建设，强化班级心理委员的朋辈互助能力，我校于12月8日下午在萃文馆报告厅举行了心理委员培训会暨聘书颁发仪式。

活动的第一项议程是颁发各班心理委员聘书。副校长袁玉英，学工处副主任孙春勇、朱杰，团委副书记吴佳，发展部副主任凌翔为全校的心理委员颁发了聘书。这是学校对心理委员们辛勤付出和专业服务的肯定，也是对学生心理健康教育的重视和承诺。颁发仪式上，学校领导对心理委员们的付出表示感谢，并寄予厚望，希望他们能够发挥好自己的作用，为学校营造更加健康、积极、向上的心理氛围。

活动的第二项议程是心理委员培训，由校学生发展指导中心的专职心理老师姚应平主持。姚老师首先邀请各位心理委员用一个动作或者身体姿态来表达其对心理委员一职的理解。接着通过对《中国国民心理健康发展报告》中的数据分析，指出“青少年心理状况不容乐观，出现心理问题的学生越来越多”的现状，从而向各位心理委员们强调了其身份的重要性。接着，姚老师阐释心理委员的重要作用：班级心理委员是助人自助的示范者，是心理健康知识的传播者，是同学们的心灵哨兵，是同学们的倾听者与陪伴者，生动形象地为同学们介绍了心理委员工作内容，明确其工作职责，要求各班心理委员树立严肃认真的工作态度，努力做到敏锐观察并记录本班同学的心理变化动态。面对“应急心理问题”时，应及时与班主任以及心理老师取得联系，并强调应遵循保密、尊重和主动的工作原则。

与“心”同行，“委”以重任，倾情守望，相伴成长。此次活动进一步提升了我校心理委员的能力和工作素养，期待每一位心理委员能够履行好自己的职责，更期待全校的心理委员将自己的良好心态传递给身边的同学，共同营造健康阳光、温暖有爱的成长环境，让润心赋能的力量在接力之中不断发扬光大。