“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光?！?/span>

为了深度研究高三数学复习教的方式和学的方式，探讨数学课堂教学的有效策略，提高高三数学复习的针对性与有效性，促进数学教师的专业发展，近日，高中数学何继刚名师工作室与大桥高级中学联合开展了以“同课异构研究综合复习，优化认知培育核心素养”为主题的高三数学同课异构研讨暨送教活动。

大桥高中严娟、扬大附中赵久勇、仪征二中罗花花三位老师同课异构《数列的通项公式》，扬大附中高三数学备课组沈玖贵、刘跃武、陈静、张虹等老师对三节课作了精彩点评。然后，扬大附中与大桥高中两校高三数学备课组共同研讨了高三数学的综合复习，并就两校高三备课组下阶段的复习作了深度交流。

本次活动的组织者、扬大附中副校长何继刚针对高三复习作了题为“通过同课异构审视综合复习的价值取向与教与学方式的选择”的微型讲座，同时也对三个老师的课作了深度点评。参与研讨的老师们都有如坐春风、醍醐灌顶的感觉。

??? 本次活动也收到了大桥高级中学的高度重视，校长禇朝顺全程参加了研讨活动，发表了热情洋溢的讲话，真诚感谢市高中数学何继刚名师工作室以及扬大附中，表达了今后两校进一步交流合作的意愿。