11月28日上午，首都师范大学心理学教授蔺桂瑞在萃文馆一楼报告厅，为我校学生家长代表做了题为《爱，让孩子成为他（她）自己》的讲座。

蔺教授就如何提升孩子的“自我形象”；如何建立正确的自我形象；原生家庭对孩子发展的重要性；以及用怎样的方式与孩子沟通等几个问题展开论述。在如何提升孩子的自我形象这个问题上，蔺教授强调了“接纳”的重要性。“接纳”是父母无条件的爱，正是这个爱，让孩子感受到自己的价值，让孩子有安全感，让孩子拥有自信和勇气。同时蔺教授也提出，良好的婚姻是父母给孩子最好的礼物。最后，蔺教授用萨提亚系统中的四种沟通模式（讨好、指责、超理智、打岔），为到会家长演示了日常生活中的亲子对话情境，生动地展示了绝大多数家长们的日常模式。在这四种模式的对比下，蔺教授示范了亲子沟通中的一致性表达。

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蔺教授用现实的案例、生动的示范为在场近300名学生家长奉献了一顿“亲子和谐教育”的大餐，家长们认真聆听，积极参与互动。讲座结束后，家长们仍围着蔺教授个别咨询，李岚副校长、心理教师姚应平和姜晔也在现场参与咨询。家长们带着困惑而来，满意而归，纷纷表示受益良多，努力配合学校工作，遵循教育规律和孩子身心发展需求，让孩子成为他（她）自己。