为进一步推动科学教育改革，了解国际科学教育最前沿的STEM科学教育，经学校申请，中国教育国际交流协会资格论证，我校成功入选“中英伙伴学校交流计划”计划项目学校。日前，中国教育国际交流协会组织了“项目学校培训会”，就此，“中英伙伴学校交流计划”正式拉开帷幕，本轮种子基金支持基于STEM学科的教学合作。

    STEM即Science（科学）、Technology （技术）、Engineering（工程）、Mathematics（数学）的简称，源于发达国家提升全球竞争力、培养未来创新人才的宏观反思，旨在将原本分散的科学、技术、工程、数学四门课程集合成一个新的有机整体，强调学生在整合的学习情境中提升设计能力、合作能力、问题解决能力和实践创新能力。STEM教育作为一种全新的教育理念正在影响着国内的科学课堂。培训会上，来自北京、安徽、辽宁、湖南、山东、上海、湖北、四川、江苏等地首批入选的30所中、小学的40多位与会代表交流计划实施意见，欣赏了风格各异、精彩纷呈的STEM主题课，教育部国际合作与交流司欧洲处处长、英国大使馆文化教育处教育参赞、中国区教育总监、中国教育国际交流协会副秘书长亲临培训现场，英国大使馆文化教育处教育项目经理段冉主持了整个培训工作。

    “教育无版图”。我校一贯重视积极探索并拓宽国际交流与合作途径，并成功入选江苏省首批“国际汉语推广中小学基地”。学校先后与美国、英国、新加坡等国多所学校结为友好交流学校，组织教师、学生赴美国、英国、日本、澳大利亚、新加坡等国进行交流访问，同时也多次接待美国、英国、日本、澳大利亚、新加坡等国的教育专家、学者以及学生来访与交流。2015年学校又与美国俄勒冈州本德拉潘学区续签了五年合作交流协议。相信，此次STEM学科教学合作将极大地推进我校信息技术与教育教学过程深度融合，促进STEM学科实力提升，发挥学校综合育人功能，提升学生综合运用知识解决实际问题的能力，深度尝试国际化人才培养模式，进一步拓宽师生的国际化视野。